"Bereits im Kinder- und Jugendalter lassen sich vielfältige Symptomatiken auffinden, die mit einem Stresserleben in Zusammenhang gebracht
werden können.
Unter den erfassten Symptomen basierend auf der Grundlage der internationalen WHO-Vergleichsstudie Health Behaviour in School-aged
Children vin 2001-2002, werden Müdigkeit bzw. Erschöpfung am häufigsten berichtet.
Unter den Schmerzsymptomen werden Kopfschmerzen 12% am häufigsten genannt- gefolgt von Rückenschmerzen 9% und Bauchschmerzen mit
7%.
Das Ziel des Anti Stress Trainings für Kinder ist
- aktuelle psychische belastungen der kinder zu vermindern
- den Umgang mit belastungssituationen langfristig zu verbessern
- die angemessene Bewältigung von alltäglichen Belastungen zu fördern
- die Prävention von stressbedingten Symptomen
Der Aufbau des Trainings
- für Kinder von 8-13 Jahre
- beinhaltet 8 Termine mit jeweils 90 Minuten
- Einbindung der Eltern in drei informierende Elternabende
- basiert auf der Grundlage von Hampel/Petermann
- Bausteine sind PME,AT, bildtragende Verfahren sowie verhaltenstherapeutische Methoden, die helfen den Stress auf der mentalen Ebene neu
zu bewerten
- lernen, Stress selbst zu erkennen
- sich zu helfen
- akuten Stress kurzfristig abzubauen
- langfristig mit Stressmacher besser umzugehen
- lernen, Pausen effektiv und sinnvoll zu nutzen, um neue Kräfte zu sammeln und es sich gut gehen zu lassen
Die drei Phasen des Trainings
- Informationsphase
- Lernphase
- Anwendungsphase